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首页 - 课程列表 - 课程详情
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用户体验与产品创新设计__浙江大学
课程类型:
选修课
发布时间:
2020-09-21 16:00:13
主讲教师:
课程来源:
建议学分:
0.00分
课程编码:
mk000447
课程介绍
课程目录
教师团队
{1}--第1章绪论
[1.1.1]--体验
(50分钟)
[1.2.1]--用户体验与产品创新设计
(36分钟)
[1.3.1]--用户体验设计的发展
(51分钟)
[1.4.1]--集成知识,整合创新
(32分钟)
{2}--第2章用户体验的要素
[2.1.1]--用户体验的五个需求层次
(33分钟)
[2.2.1]--如何设计体验
(44分钟)
[2.3.1]--用户体验愉悦性
(48分钟)
[2.4.1]--品牌与用户体验
(17分钟)
{3}--第3章相关学科知识、研究内容及开发设计流程
[3.1.1]--相关学科知识
(47分钟)
[3.2.1]--用户体验与产品创新设计的研究内容
(32分钟)
[3.2.2]--水幕打印机
(2分钟)
[3.3.1]--基于知识的设计
(39分钟)
[3.4.1]--用户体验与产品创新设计的开发设计流程
(32分钟)
[3.5.1]--迭代开发
(40分钟)
{4}--第4章用户研究
[4.1.1]--用户是谁
(57分钟)
[4.1.2]--柴老师教学视频1
(45分钟)
[4.2.1]--用户研究思想与方法-1
(35分钟)
4.2.2]--柴老师教学视频2
(43分钟)
[4.3.1]--用户研究思想与方法-2
(39分钟)
[4.3.2]--问卷法
(13分钟)
[4.4.1]--用户研究思想与方法-3
(50分钟)
[4.4.2]--情景分析法-1
(13分钟)
[4.4.3]--情景分析法-2
(11分钟)
[4.5.1]--交互体验模型
(38分钟)
[4.6.1]--用户角色
(54分钟)
[4.6.2]--用户调研的作业举例-用户行为观察
(4分钟)
{5}--第5章任务分析
[5.1.1]--用户任务模型、任务分析的方法与过程
(34分钟)
[5.2.1]--面向过程的任务分析与面向对象的任务分析
(37分钟)
[5.3.1]--以用户为中心的任务分析
(30分钟)
{6}--第6章用户体验中的概念设计
[6.1.1]--信息架构与设计
(50分钟)
[6.2.1]--信息与可视化设计
(38分钟)
[6.3.1]--硬件产品设计-手机
(40分钟)
[6.4.1]--硬件产品设计-座椅
(70分钟)
[6.5.1]--硬件产品设计-感性工学
(39分钟)
[6.6.1]--软件产品的原型设计
(40分钟)
[6.7.1]--基于心智模型的手持设备软件界面设计
(51分钟)
[6.7.2]--情感化设计
(8分钟)
{7}--第7章设计开发与整合
[7.1.1]--用户界面设计-1
(34分钟)
[7.2.1]--用户界面设计-2
(49分钟)
[7.3.1]--图标设计研究
(45分钟)
[7.4.1]--软硬件产品的整合设计-小鸡快跑
(27分钟)
[7.4.2]--生病的娃娃
(1分钟)
[7.5.1]--软硬件产品的整合设计-产品
(46分钟)
[7.5.2]--交互积木-混色虫子
(1分钟)
[7.5.3]--交互积木-疯狂动物
(1分钟)
[7.5.4]--吃怪小勇士
(3分钟)
[7.6.1]--软硬件产品的整合设计-童车
(33分钟)
[7.7.1]--软硬件产品的整合设计-其他
(45分钟)
[7.8.1]--基于情境的用户体验设计
(56分钟)
{8}--第8章用户体验测试与评价
[8.1.1]--概述
(52分钟)
[8.2.1]--原型评价方法和简易测试
(58分钟)
[8.3.1]--眼动追踪评价方法
(46分钟)
[8.4.1]--行为观察和脑电信号评价方法
(50分钟)
[8.5.1]--基于YAH地图的绝对朝向判断及ERP活动模式
(58分钟)
{9}--第9章服务设计
[9.1.1]--服务与服务设计
(51分钟)
[9.2.1]--服务与产品
(47分钟)
[9.3.1]--服务设计的研究内容
(53分钟)
[9.4.1]--服务设计的过程
(54分钟)
[9.5.1]--服务设计案例
(42分钟)
{10}--第10章展望
[10.1]--展望
(61分钟)
{11}--试卷
(1)--2013年课程作业要求
(2)--2014年课程作业要求
{12}--资源
[1]--2014年课程作业
(1分钟)
[2]--2014年课程作业
(2分钟)
3]--2014年课程作业
(3分钟)
[4]--2014年课程作业
(3分钟)
[5]--2014年课程作业
(2分钟)
[6]--2014年课程作业
(2分钟)
[7]--2014年课程作业
(2分钟)
[8]--2014年课程作业
(1分钟)
[9]--2014年课程作业
(1分钟)
[10]--2014年课程作业
(2分钟)
[11]--2014年课程作业
(2分钟)
[12]--2014年课程作业
(2分钟)
[13]--2014年课程作业
(1分钟)
[14]--2014年课程作业
(2分钟)
[15]--2014年课程作业
(2分钟)
[16]--2014年课程作业
(3分钟)
[17]--2014年课程作业
(3分钟)
[18]--2013年课程作业
(6分钟)
[19]--2013年课程作业
(4分钟)
[20]--2013年课程作业
(3分钟)
[21]--2013年课程作业
(4分钟)
[22]--2013年课程作业
(6分钟)
[23]--2013年课程作业
(2分钟)
[24]--2013年课程作业
(3分钟)
[25]--2013年课程作业
(2分钟)
[26]--2013年课程作业
(2分钟)
[27]--2013年课程作业
(1分钟)
[28]--uxpa-服务设计
(3分钟)
[29]--uxpa2-浙大服务设计实验室介绍
(5分钟)
[30]--uxpa3-用户感知
(3分钟)
[31]--uxpa4-服务设计的工具
(3分钟)
[32]--uxpa5-什么是服务设计
(1分钟)
[33]--2017学生大作业1
(3分钟)
[34]--2017学生大作业2
(3分钟)
[35]--2017学生大作业3
(5分钟)
[36]--2017学生大作业
(1分钟)
[37]--2017学生大作业5
(1分钟)
[38]--2017学生大作业6
(2分钟)
[39]--2017学生大作业7
(3分钟)
[40]--2017学生大作业8
(1分钟)
[41]--2017学生大作业9
(1分钟)
[42]--2017学生大作业10
(0分钟)
[43]--2017学生大作业12
(4分钟)
[44]--2017学生大作业13
(4分钟)
[45]--其它