1、知识与技能方面： 明晰西方美术发展的大致脉络；对各时代风格有基础的理解；能够基本了解、辨别课程中涉及到的艺术家与艺术作品。 2、过程与方法方面： 主动、积极的跟随老师的引导，对西方美术史的相关问题做出有自己个性的初步探索，从而获得鉴赏、分析西方美术的基本方法。 3、情感态度与价值观方面： 将课前对西方美术史的好奇、喜爱提升为理解与欣赏；跨越社会大众对20世纪美术抱有的普遍误解与抵触，能够“见怪不怪”，对其产生基本的理解与初步的喜爱；对西方美术乃至艺术史产生认同，唤醒自己对美的喜爱与追求。
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