《婴儿教育学》是早期教育专业的一门重要的专业基础理论课程。本课程的重点是早期教育理论的形成与发展、早期教育理论的主要代表人物及其影响，难点是1-3岁婴儿的发育、护理及教育策略；强调学生的基本理论素养及教育教学技能的培养。注重向学生介绍本学科发展前沿的新动态，理论联系实际，严格执行教学大纲，准确把握教学的重难点和深度、广度，基本理论阐述清楚、正确。通过本课程的学习，有助于培养和提高学生教育理论方面的专业知识和素养，了解我国早教机构的培养目标和教育工作的指导思想，树立正确的儿童观、教育观和发展观，掌握适合婴幼儿的教育方法。并培养学生正确认识、分析、独立思考实际工作中的各种教育现象和问题的能力。对学生将来在幼儿园、早教机构等相关领域，从事早期教育、保育护理、家庭指导、早教管理与科研等工作起着重要的作用，有着十分突出的实践性和操作性，为将来成为一名合格的早教教师打好坚实基础。
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