课程特色：

       1.内容受众面广。

       本课传授的生理基础知识、营养保健知识、疾病预防知识、护理技术、意外事故防护知识，人人需要，具有很强的普及性和社会价值！

       2.团队专业性和学习能力强。 

       课程团队成员专业基本功扎实，知识体系全面、互补，80％具备研究生学历，学习能力强，善钻研，对学科前沿理念有强烈的求知和探索欲望，现代网络技术掌握熟练；

       3.早期教育机构和家庭科学育儿、合理保教的主要依据。

       教育要以人为本。早期教育机构和家庭只有遵循孩子的身心发展规律，科学开展保教活动，才能真正维护孩子的健康，促进孩子的身心发展。

       4.幼儿园保育知识和能力的唯一来源。

       幼儿园所有的保育知识和技能都来自于该门课程的传授。

       5.是幼儿教师资格证考试中《保教知识与能力》知识的重要组成部分。

       6. “1+X证书制度”中，包含X最多的一门课。该门课程内容包含幼儿教师资格证、育婴师证、照护师证、健康管理师证等多种证书获得需要的主要知识和能力点，是学分银行推广最为受益的一门课程。

教师团队分工：

       课程负责人潘秀萍完成了：

       1.课程标准制定、课程教学大纲完善、课程内容统筹分工、课程教案、课件、学习任务清单、复习思考及检测题模板制定、样例编写、直通幼儿园全部教学案例、课程题库、资格证考试全部知识点、模拟练习题、真题汇总  模块、单元思政计划、线上全部文本资源的编写；

       2.第一模块第一单元学前儿童骨骼、牙齿、心血管、呼吸道防御、内分泌系统、泌尿系统、大脑、眼睛、耳朵、皮肤生理特点与保健等十个教学视频、教学课件、教学简案、学习任务清单、复习思考检测习题及配套答案，第一单元知识结构图，第一单元复习题库，第一单元资格证考试真题解析、第一单元对接资格证部分内容，第一单元配套对接资格证模拟检测题2套。

       课程组成员陕晓文，完成了第一模块学前儿童生长发育、学前儿童各年龄阶段的特点及保健要点、学前儿童生长发育评价，第二模块营养学基础知识、孕期营养、婴儿喂养、学前儿童膳食，第四模块幼儿保健技能之洗手配套教案、学习任务清单、课件、复习检测题的编制以及相关6个视频的录制。

       课程组成员景冬菊，完成了第三模块疾病基础、遗传病及其预防、肥胖症、佝偻病、缺铁性贫血、上呼吸道感染、龋齿、急性化脓性中耳炎、弱视、传染病的基础知识、鼻出血配套教案、学习任务清单、课件、复习检测题的编制以及相关6个视频的录制。

       课程组成员牛丽萍，完成了第三模块安全管理概论、常见传染病、电击伤、骨折、蛲虫病、烫烧伤、小外伤、淹溺、咬伤、异物、意外事故概述、预防接种配套教案、学习任务清单、课件、复习检测题的编制以及相关6个视频的录制。

       课程组成员张萍，完成了第一模块学前儿童健康检查，第三模块测体温、给药系列、物理降温、心肺复苏，第四模块学前儿童生活制度、托幼机构的卫生保健制度、托幼机构的建筑卫生、托幼机构的设备及教具、玩具卫生配套教案、学习任务清单、课件、复习检测题的编制以及相关5个视频的录制。

       课程组成员，幼儿园教师范亚静，全程参与实践教学环节内容的审核与把控，对相关教学内容的完成起到了指导作用。