孙洪义博士的教学和研究方向包括技术创新管理、制造战略、质量管理和创新创业教育等。孙博士是《TECHNOVATION》，《学习与变革国际期刊》和《质量和可靠性管理国际期刊》的编委，在国际期刊和国际会议发表120多篇文论。 孙洪义博士结合他在中国内地、中国香港和欧洲的多年教学经验和不断研究，开发出独特的适应中国文化环境的3333创新创业教育课程大纲和PIPE教学模式， 编写《创新创业基础》教材一本，参加编写《社会创业：理论与实践》精益社会创业PISO模型一章。孙博士在香港城市大学为全校本科生开设《创新创业基础》通识课，为系统工程和工程管理系本科生开设《产品创新和管理》，为工程学院五个专业的硕士生开设《技术创新创业》， 指导创新创业方向的在职博士生15余人。 由于他在创新创业教育领域研究和实践的突出贡献两度获得香港城市大学杰出教学奖, 中国高等教育学会创新创业教育分会2010年征文一等奖， Emerald创业教育2010年国际会议最佳实践和政策论文奖，2013年中国高等教育学会年度创新创业教育研究一等奖， 2015年香港城市大学专业发展奖，2018年IEOM全球工程教育奖等奖项。孙博士应邀在国内国外创新创业教育会议和研讨会上做过上百次的主旨发言和师资培训。黄婉铃教育心理学专业，曾在不同程度的教育机构服务，了解创业教育中师生的需要。

黄婉铃   教育心理学专业，曾在不同程度的教育机构服务，了解创业教育中师生的需要。